在我的教學中，我注重學生的個性化學習，尊重每個學生的獨特性和學習風格。我採用多元化的教學方法，包括遊戲化教學、互動式學習和實際應用，以激發學生的學習興趣和提高他們的學習效果。

同時，我也強調英文教學應該是一個全面的過程，不僅僅是語法和詞彙的學習，還應該包括文化、歷史、社會等方面的內容。通過讓學生了解英文所處的文化背景和社會環境，可以更好地幫助他們理解和運用英文。